授業に必要な情報をみんなで覚えていくことも、「知る活動」という名のCollaboratoryです。ここでは、コラボレーション（協働）は、実際にどのような場面で行われているかを考えていきました。

 

生徒たちからは、

・ゲームとキャラクター

・アニメーターと声優

・映画監督と出演者

・本の編集者と作家

 

など、コラボレーションの例が次々とあがっていきます。日常的に触れている作品に、コラボレーションが溢れていることに気づきました。

 

また、先のオリエンテーションでも学んだ「グランドルール」のポイントを改めて伝えました。

 

 

 

N中等部 ネットコースでは、生徒たちにとって安心・安全な場所をつくるために「互いのことを考え、一人ひとりが大切にしていることを尊重しましょう」というグランドルールを設けているほか、授業、コミュニケーションツール「Slack」などでの活動、21世紀型スキル学習で取り組むワークにも、それぞれのグランドルールを用意しています。

授業内および今回実施するワークのグランドルールを再度確認した上で、『Zoom』の「ブレイクアウトルーム」（複数のセッションに分けられる機能）を使い、複数のグループに分かれ、教職員、TA（ティーチング・アシスタント：以下、TA）とともに「そうですねゲーム」に取り組みました。

 

 

 

「そうですねゲーム」とは、話し手の言葉に対して、聞き手が「そうですね」と答えていくゲームです。

例えば、

A：「東京タワーは東京にありますね」

B：「そうですね」

A：「大阪城は大阪にありますね」

B：「そうですね」

といった形で会話をしていきます。

 

聞き手は「そうですね」と答えるだけのシンプルなゲームですが、話し手は「自分の話を聞いてもらっている」という気持ちになり、安心感を得ることができます。普段の会話のなかでも「そうですね」と受け入れてもらうと、気持ちが和らぎますよね。ぜひ一度お友だちやご家族と試してみてください。

 

今後のワークでは、21世紀型スキル学習の中の「Collaboratory（コラボラトリー）」の授業を通して協働について学んでいきます。

「聴くボタン」というパートでは、話を聴くときに重要なポイントを説明した上で、実践する予定です。

今回の授業のように仲間と交流を楽しみながら、総合的なコミュニケーション、コラボレーションスキルを高めていきたいと考えています。

 

学習の様子は、またブログでお伝えしていきます。