N高と共通したあたらしい教育

学校法人角川ドワンゴ学園 N中等部

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N高と共通したあたらしい教育

21st Century Skills

自分を知り、思考力を高め
チームで協働する力を学ぶ

21世紀型スキル学習

ネットコースの21世紀型スキルプログラムではITを活用して、
思考スキル、コミュニケーションスキル、情動スキルなどのメンタルスキルの獲得を目指します。

21世紀型スキルプログラムとは

角川ドワンゴ学園は生徒が未来の社会を、より良く生きていけるスキルを育成するために21世紀型スキルプログラムの開発、実証、提供に取り組んでいます。
21世紀型スキルプログラムは世界保健機関(WHO)が提唱するライフスキルとATC21Sが提唱する21世紀型スキル〔※〕を参考に、専門家と共同で開発しているオリジナルのプログラムです。

※21世紀型スキル:
デジタル時代に必要となるリテラシーを含むスキル

ライフスキル

世界保健機関(WHO)は、日常のさまざまな問題や要求に対し、より建設的かつ効果的に対処するために必要な能力を「ライフスキル」として下記の10個のスキルを挙げています。

  • 01自己認識
    スキル
  • 02共感性
    スキル
  • 03コミュニ
    ケーション
    スキル
  • 04対人関係
    スキル
  • 05意思決定
    スキル
  • 06問題解決
    スキル
  • 07創造的思考
    スキル
  • 08批判的思考
    スキル
  • 09感情対処
    スキル
  • 10ストレス対処
    スキル

正解のない社会を
より良く生きるためのスキル

AIやIoTの登場による第4次産業革命で47%の雇用がAIによって奪われると言われています。不確実で予想困難な社会では正解を見つけるのではなく、新しい問いや答えを創り出すことが求められます。
21世紀型スキル学習では、自己の内面を認識し、多様な他者と協同/協働しながら正解のない課題に取り組むスキルを身につけ、一人ひとりが将来をより良く生きていくための教育プログラムを21世紀型スキル学習としてN中等部で実践しています。


角川ドワンゴ学園は2016年からライフスキルや21世紀型スキルの調査研究を開始し、専門家や自治体と連携しながらプログラムを開発してきました。
2018年には経済産業省の「未来の教室」に採択され、効果実証をしました。そこで開発された教育プログラムの一部をN中等部に導入しています。

学習方法

21世紀型スキル学習はオンラインのグループ学習形式で実施します。
個人ワークや、グループワークを通して、多様な考え、価値観に触れて、
新たな気づきを深めていきます。

  1. 01自己認識、情動対処などの
    メンタルスキル

    怒りや不安、落ち込みなどの感情に支配されず、自分を客観視し、能力を発揮できる状態を目指します。

    自己認識、情動対処などのメンタルスキル

  2. 02他者と協同/協働するための
    コラボレーションスキル

    他者と関係を築き、協同/協働してさまざまな物事に取り組めることを目指します。

    他者と協同/協働するためのコラボレーションスキル

  3. 03考え方の考え方、
    思考スキル

    デザインやアート、論理や類推の思考メソッドを身につけ、自分なりのイノベーションが構想できる状態を目指します。

    考え方の考え方、思考スキル

  4. 04課題解決と
    価値創造

    身近な課題を発見して、解決する力や、自分にとっての魅力を発見し、そこから価値を創造する力を身につけます。

    課題解決と価値創造

学習内容

オンライン上で学習にあわせて、個人でのワーク形式、
複数名でのワークショップやダイアローグ形式で実施します。

  • 自己認識、情動対処

    MINDNAUT

    • 自己認識トレーニング
    • 不安への対処
    • 落ち込みへの対処
    • 幸福の認識
    • アンガーマネジメント
  • 他社との協同/協働

    collaboratory

    • 傾聴トレーニング
    • 観察トレーニング
    • 話すトレーニング
    • 合意形成トレーニング
    • アサーショントレーニング
  • 思考スキル

    everythinq

    • デザイン思考トレーニング
    • アート思考トレーニング
    • 論理思考トレーニング
    • 類推思考トレーニング
  • 課題解決

    QAIKETSU

    • 課題の発見
    • 課題の解決
  • 価値想像

    SOWZO

    • 魅力の発見
    • 価値の想像

学習ツール

「Slack」「Zoom」「Minecraft」

21世紀型スキル学習は「Slack(ビジネスチャットツール)」や、「Zoom(ビデオコミュニケーションツール)」、「Minecraft(オンラインゲーム)」を活用し、担任や生徒同士がネット上で議論をしたり、協同したり、一つのことに取り組みながら実施していきます。

21世紀型スキル学習は、Minecraft公式製品ではありません。Mojangから承認されておらず、Mojangとは関係ありません。

スキル診断(アセスメント)

自分のスキルの強みや弱みを認識できるよう、スキル診断を筑波大学人間系相川充教授監修の下、横浜国立大学教育学部高本真寛准教授と共同開発しました。定期的にスキル診断をすることで、自分の特徴を活かした成長がのぞめます。

21世紀型スキル診断
  • 相川 充

    監修者

    筑波大学人間系教授

    相川 充

    さまざまな問題に建設的かつ効果的に対処できる能力、ライフスキル。これが高ければ、幸せになれます。人を幸せにすることもできます。日本や世界を明るくできます。まずは、自分のライフスキルの程度を知ることから始めましょう。

  • 高本 真寛

    共同開発者

    横浜国立大学教育学部
    准教授

    高本 真寛

    自分を知る道具、それがアセスメントです。まず、ライフスキルアセスメントを通じて自分のライフスキルを数値化して客観的に捉えてみましょう。それが自分の強みを知るきっかけになり、さらなる成長の第一歩になります。

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