学習目的と方法
中学校範囲の学習から大学進学〔※〕レベルまで
一流講師による映像授業でしっかり学ぶ
N中等部の「基礎学習」の時間では、全ての学びの基礎となる「英語・数学・国語・理科・社会」をオリジナルカリキュラムを通して学習を進めます。また、基礎力を身に付けるだけではなく課題解決のためにそれらを使えるようになることを目指します。
※英語・数学・国語以外の教科は、自分に合った教材で自学自習します。オリジナル学習システム「ZEN Study」を用いて学ぶ映像授業「大学受験対策」では、高校レベルの先取り学習が可能です。ただし、高等学校の単位に関わる授業を受けることはできません。
何度でも繰り返し学習
自分のペースで学力の土台作り
基礎学習では、角川ドワンゴ学園で学ぶ生徒のために開発されたオリジナル学習システム「ZEN Study」を用いて学習します。参考書・映像授業・問題集で学習内容と知識を定着。何度でも繰り返し学習できるため、自分のペースで学力の土台作りができます。
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参考書・映像授業
まずは、参考書と映像授業で学習内容を理解します。ひとつの授業が5~10分程度の映像授業は、講師が“分かりやすさ”を重視して作成しています。
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問題集
学習内容ごとに問題集が用意されています。答えを間違えたときは解答を確認。詳細な解説を読み、なぜ間違えたのかを理解します。何度も解くことで知識が定着します。
オンラインでの学びに最適な
オールインワンの学習システム
「ZEN Study」は角川ドワンゴ学園で学ぶ生徒のために開発されたオリジナル学習システムで、オンラインでの学習に最適化されています。映像授業は自分のペースで、繰り返し学習することができます。
英語
英語で学び、
世界に羽ばたくスタートを切る
グローバル化の進んだ現代において、国際的に活躍する人材には高度な語学力が求められます。「聞く・読む・話す・書く」を効果的にマスターし、世界に羽ばたく夢に向かって、着実な力を身に付けられます。
目指す状態
- 英語を使って、自分の興味・関心を広げることができる
- 英語を主体的に学び続けるための基礎力を身に付けている
- 英語でコミュニケーションをとるための基礎力を身に付けている
豊富な授業
英語の基礎知識としての文法をしっかりと身に付けながら、身近な場面の中で英語を「使う」力を伸ばすことができる、さまざまな教材を用意しています。
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- 英語をこれから学び始めたい
- 苦手な英語を学び直したい
「ゼロから英語」へ
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- たくさん練習問題を解いて中学英語をマスターしたい
「中等部英語」へ
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- 英語でもっといろいろな文章を読みたい
「英語多読」へ
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アルファベットから、英語を楽しく学べる
アルファベット・ローマ字から大学受験レベルまで、英語をゼロから学習することができます。オリジナルのデジタル教材では、つまずきやすいポイントを丁寧に解説。自分のペースで、英語の基礎力を着実に身に付けることができます。
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「聞く」「読む」から「話す」「書く」へ...オリジナル教材で、英語の4技能を伸ばす
教材には、ネイティブによる英文の読み上げ音声を豊富に収録。英文法の基礎、「読む」力に加えて、英語でのやりとりに欠かせない「聞く」力を伸ばすことで、「話す」力も伸ばすことができ、キャリア形成・志望校合格に向けた学習ができます。
講師
- 中久喜 匠太郎
- 「日本人が英文を正しく読むために必要なこと」を第一目標に掲げ、生徒と向き合うフィードバック形式の授業が絶大な支持を得ている。
数学
数学の学びを通して、論理的思考とその表現方法を身に付ける
身に付けた知識を問題解決の場面で使えるようにするための、オリジナルカリキュラムを用意しています。3年間の学習内容を4つのカテゴリに分け、学年を超えて単元間のつながりを重視した有機的な学びができるようになっています。
目指す状態
- 解答までの道筋を論理的に設定、表現できる数学的思考ができる
- 問題に対し解決のためのさまざまなアプローチを粘り強く考えられる
- 状況把握の思考を身に付け、抽象的な問題を解決することができる
カリキュラム例
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「やりたいこと」に合わせて
コースを選べる基礎学習の数学は、自分の目標に合わせて単元学習をすることができるよう、いくつかのコースに分かれています。
- プログラミング学習に必要な単元が学習できる「基礎編」
- 文系大学の進学に必要な単元が学習できる「基礎・発展編」
- 理系大学の進学に必要な単元が学習できる「基礎・発展・高校発展編」
自分の「やりたいこと」を最短で達成するために、効率的に数学の学習を進められます。
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効率的に理解し、数学的思考力が養える「オリジナルカリキュラム」
「数と式」や「関数」のように、分野ごとに学習します。また、豊富な演習問題を解くことで、数学の知識だけでなく、計算力や知識を応用する力を高め、有機的な思考力を身に付けます。
講師
- 小倉 悠司
- 「なぜ」を大切に、高い解法が身に付く授業を行っている。生徒からは「数学が好きになった」と問題が解ける喜びの声が多い。
国語
読解力や表現力を高め、
コミュニケーションスキルを磨く
読んだことや聞いたことを批判的(クリティカル)に捉えて、自分なりの視野や考えを広げられるようになります。また、そうして培った自分なりの視野や考えを、論理的に組み立てて伝える力を磨きます。
目指す状態
- 情報を正しく読んだり聞いたりすることができ、そこから自分の視野や考えを広げることができる
- 物事を批判的に捉え、自分なりの最適解を見つけることができる
- 論理的に考えたり、表現したりすることができる
「現代文、古文、漢文」全ての範囲を効率的に学習
現代文、古文、漢文の基礎構造を学習し、総合的な国語力を養います。評論文では接続詞や指示語、主観・客観の区別から筆者の主張を読み解く力、小説では登場人物や情景から客観的に心情を読み解く力、古文では係助詞や文法から文章の趣旨を読み解く力、漢文では動詞に注目し、返り点から文の構造を理解する力を身に付けます。
第1 ~ 5回〈評論文〉 | 第6 ~ 8回〈小説〉 | 第9 ~ 12回〈古典〉 |
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対比、主述、指示語、 接続詞、 説明、比喩、 言い換え、理由 |
行動、情景、慣用句など | 古文:重要語句、係助詞 漢文:読み方、返り点、 基礎語句、漢詩 |
講師
- 佐藤 敏弘
- 「国語はセンスで解くな!構文を見抜け!」と“構造的に読み解く”国語の学習方法を伝授している。現代文の他、古文から漢文まで幅広く指導。